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在日常糊口中，应该培养孩子对学习的决心信念和爱好，应该更多地夸大事物的多样性，更多的孩子应该介入集体流动，更多地与孩子交流，更多地接触大天然，这些都可以进步病人的语言和社交技能，其次，伴随的精神症状可以与小剂量非典型抗精神病药物结合，第三，感觉统合练习可以在早期进行；第四，父母应该准确对待孩子的表现。
儿童孤傲症，是一种广泛性发育障碍的亚型。自闭症是一种慢性疾病，预后很差。自闭症儿童需要早期治疗。儿童孤傲症的治疗包括教育治疗。教育治疗的目的是教孩子有用的社交技能。
对于自闭症，自我照料非常枢纽。在有自我照料能力的情况下，患者的糊口保障往往有一定基础，所以说，对于自闭症儿童早期的教育，心理治疗以及必要时采用药物治疗是对自闭症儿童未来康复发展非常重要的基础。
在临床上，通过中医治疗自闭症也有一定的效果，特别是通过针灸、针刺、中医中药等方法，但是目前来说缺乏循证医学的证据。
目前来说，对于自闭症的治疗主要是采用的是教育和行为练习，这是对自闭症治疗主要有效的方法了，也是临床上推荐使用的方法，特别是对于自闭症儿童的人际交往、沟通能力、高级任职能力、学习能力、自我照料能力进行培养。
目的是改善自闭症儿童的语言发育，进步社会交往能力，把握基本糊口技能和学习技能等方法，让患者能够进行糊口自理，通过心理治疗，特别是行为练习，对已经养成的行为进行巩固发展，强化来对自闭症儿童起到有效的作用。
自闭症的话，首先医生要问诊你小孩的怀孕的出产情况，还有他糊口的情况。妈妈可以跟我讲，小朋友在家里面就是喜欢玩手机，就是喜欢看电视，也不跟我们交流。眼睛也不给你看，也不看着你说话。你叫他喊妈妈爸爸他也不会叫的。
然后就是转圈圈、爱喜欢皮球，篮球、演眼睛不交流，吃饭也不好好的吃。自闭症在家里面的情况表现很特殊，然后又到病院来了以后，医生要给她做一些量表的检查，我们自闭症有一个量表，要把这些量表一个的跟他进行对照，跟他进行核实。
自闭症孩子在与其他孩子建立正凡人际交往关系中存在或多或少的题目。好比社会交往难题或社交过程中产生不同程度的不顺畅的情况，除上述症状外，自闭症孩子爱好范围狭窄和重复刻板的行为，也会导致孩子在社交过程中泛起题目。
另外假如旁人阻止自闭症孩子重复刻板的行为，这时孩子经常会泛起苦恼，打人等异常现象。患者语言功能发育迟缓，也可简朴表达自己的思惟，进行简朴的社交，但是深入交谈就会感到难题。
患者的语言组织能力和理解能力比一般的孩子水平要低，性格温顺、易害羞、较胆怯，很少主动接触同龄人，多半的情况是一个人玩耍，与父母的亲密度也不高。患儿的爱好较单一，在较长时间里只关注一种玩具物品或游戏，可有反复希奇的肢体动作，如啃手指。
另外自闭症患者的行为、爱好、喜比如较刻板，喜欢做些重复的动作，有时也会产生一些过激行为，好比高度大声叫喊，甚至产生自己伤害自己的行为等。
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