长期自闭症没有得到有效的引导和治疗，患者对附近的反应和行为上会泛起一系列的改变，改变因人而异，形形色色，非常古怪。自闭症的核心症状有三个大类，大类是患者的社交能力缺损，其次是语言发育题目，第三是刻板的行为。

 

       首先是患者的社交能力缺损，其次就是语言发育题目，自闭症孩子说话比较晚，不能成句，或者词语积累的特别缓慢。第三类是刻板的动作和行为等，有的孩子非常固着于某一个外形的东西，或者对凡人很难感爱好的东西有持续的爱好等。

 

　　自闭症的成因比较复杂，到目前为止，没有找到根本的原因。有的以为是染色体基因异常造成的，也有人以为是因为环境因素造成的，或者因为养育不恰当、营养代谢异常等原因导致的。这些都是自闭症可能的原因。

 

　　可以以为自闭症的成因比较复杂，是由多种原因共同导致的，在治疗时既要寻求遗传基因方面的原因，也要观察孩子的养育环境是不是不恰当，养育者教养能力是否存在缺陷等。

 

　　自闭症的治疗（孤傲症），干涉干与时间长短常宝贵的。所以自闭症的治疗时机一般与发现疾病苗头迟早、疾病严峻程度、早期言语发育情况、认知功能、是否伴有其它疾病、是否用药、是否练习等多种因素有关。在心理学中自闭症的治疗也必需从病人本身的原因着手。自闭症的治疗也可以说是心理治疗的过程。

 

　　心理学研究发现，孤傲症的实质的损害是认知障碍，表现在早期的分享性留意和扮演行为上。分享性留意是指与他人共同分享对某种事物的爱好，当孤傲症面临一种物品时不是与他人分享爱好，而是要得到它，这种障碍是孤傲症的早期症状之一。

 

       就象在前面部门中讲到的那样，不会进行扮演性游戏也是孤傲症的早期表现之一。假如能发现早期症状，进行早期诊断、早期治疗无疑会对预后产生积极而有效的影响。 女人新世界

 

　　独症患儿没有独立交往的能力，不会根据环境要求改变自己的行为方式来适应环境，这种障碍跟着春秋增大显得更为凸起。伴有严峻智力低下者，无任何言语功能、无法克制和难以治疗的尖叫、自伤等行为持续存在，直接威胁着生存，给教育和干涉干与带来障碍，作为家长，是很轻易辨认出孩子的这些异常的。

 

　　一部门患儿到青春期以后症状可有改善，古怪刻板的行为减少，社会交往和适应社会的能力或多或少地进步。但仍表现为与人交往难题，独来独往，回避他人；在不涉及社交能力时，也能干好某些简朴、机械的事情。

 

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