培养孤独症儿童社交能力需要哪些技巧？有家长曾反映，四岁的宝宝不会与人对视，不会说话，爱自己一个人玩耍，检查之后，医生表示孩子有孤独症倾向。家长无助而彷徨，不知道如何帮助自己的孩子。

　　孤独症也称孤独症，该症一般起病于36个月以内，是以明显的社会交往，言语交流异常及刻板重复的行为为特征的广泛性发育障碍。

　　培养孤独症儿童社交能力需要哪些技巧

　　培养孤独症儿童的社交能力

　　1. 教会患儿注视他人的脸

　　孤独症患儿很少注视他人的脸，你跟他说话，他东张西望，你要求他看着你，他却似未听见。

　　针对这种情况，家长可以试着用手指轻轻地扶住他的头，追随他的目光，吸引他目光的注意。还可用游戏的方式从而达到吸引孩子注意的目的。

　　2. 教患儿学会姿势性语言

　　孤独症患儿在对姿势性语言的理解和运用上都存在很大的缺陷，他们不懂得用点头摇头来表示同意或不同意;不明白拥抱、亲吻是关怀喜爱的表示;更不会用这些动作去表达自己的意思或情感。

　　这时候家长除了轻轻扶着孩子的头教他亲吻或引导他张开双臂回应别人的拥抱等外，还可以利用卡片或实物来教孩子学习点头摇头等，反复多次训练直到能掌握为止。

　　3. 表情动作的学习

　　孤独症患儿往往不能很好地理解他人的表情或情感，也不会用适当的表情表达自己的情感，如用微笑表示友好等。这时可以用照片、镜子等加强训练，另外可让孩子对着镜子模仿练习各种表情。

　　4. 注重语言交往能力的训练

　　这可以融于日常生活中进行训练，比如鼓励患儿用语言来表达自己的愿望或要求，妈妈要告诉爸爸一些事时可以让孩子当传话筒，语言交往能力的提高对改善患儿的交往能力很有帮助。

　　5. 利用游戏进行交往

　　先由大人带着孩子玩，建立一种亲密无间的关系，在游戏中逐渐让其他人参与进来，孩子能自行玩耍后，大人退出。在游戏过程中，逐渐增加如购物、乘车等日常活动的内容，让患儿扮演各种角色，并从中学到各种社会规范。

　　需要注意的是，在孩子们游戏玩耍时，父母要注意适当地监护，一是避免患儿攻击他人，二是防止偶尔有正常儿童欺负患儿，使患儿退缩不前。

　　当怀疑孩子是孤独症的时候应该怎么办？ 家长应立马带孩子去医院评估诊断，及时诊断及时干预和治疗，才是对孩子比较好的选择！

　　河南省医药科学研究院附属医院儿科是郑州专业治疗儿童多动症,抽动症,遗尿河南省医药科学研究院附属医院位于郑州市中原区建设西路69号（原建设路106号），专注治小儿发育行为疾病，对小儿发育迟缓、多动症、抽动症、自闭症、遗尿症、矮小症、语言发育迟缓、智力低下、学习困难、性早熟等小儿疾病拥有数位知名儿科医生以及专业诊疗、康复设备。助力孩子成长，我们更专业，节假日无休。如果您需要提前预约挂号，可以在线咨询科室网络预约挂号。