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多动症即多动综合征，是一种常见的儿童行为异常题目，又称脑功能稍微失调或稍微脑功能障碍综合征或留意缺陷障碍。这类患儿的智能正常或基本正常，但学习、行为及情绪方面出缺陷，表现为留意力不易集中，留意短暂，流动过多，情绪易冲动，以致影响学习成绩。在家庭及学校均难与人相处，日常糊口中使家长和老师感到难题。
孩子多动症症状表现是什么？孩子多动症症状表现是流动过多、冲动率性、留意障碍等。流动过多：这类孩子不但在任何场合都处于不停流动状态中，如上课不断做小动作，敲桌子、摇椅子、舔铅笔、切橡皮等。
冲动率性：这类孩子情绪极为不稳，自控能力差，冲动率性，不服管束，常惹事生非。留意障碍：这类孩子留意力很难集中，或者留意力集中短暂，上课时常东张西望，心不在焉。建议：孩子多动症可以进行心理治疗，主要有行为治疗和认知行为治疗两种方式，可以有效缓解病情。
多动症的话一般会泛起轻易坐立不安，不当真学习。指导建议：会泛起烦躁多动能症状，留意力不集中，假如学习不好的话，平时比较多动，仍是需要去病院检查一下，看看是多动症的话仍是需要及时治疗的。以免影响正常的糊口。
根据您所描述的情况和症状，宝宝活泼好动这个是属于正常的。指导建议：尤其在宝宝在三周以上4周或者5周的时候，就会泛起阶段的叛逆期，这个需要多和妈妈进行沟通交流的。
多动症又称为留意缺陷与多动障碍，是指发生于儿童时期，与同龄儿童比拟，以显著留意集中难题、留意持续时间短暂、流动过度或冲动为主要特征的一组综合征。其脑部神经递质分泌失调、遗传、稍微脑损伤、心理、环境等都是多动症的诱因。
意见建议：这一疗法单独使用效果并不显著，主要是与其他治疗相结合，用来匡助患儿解脱受困难以后的情绪抑郁和由学习难题而导致的自尊心不足。在实施过程中，父母和教师要对患儿进行鼓励，匡助他们树立决心信念，一旦病情有所好转，就给予奖励。
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