就诊指南
预约挂号
医院专家
在线咨询怎样区分儿童多动与儿童多动症,儿童多动症专家挂号
【以下内容仅供参考】“好动”幼儿的开朗好动也是分场合，陌生或庄重条件下，可保持安静不要喧哗，对不好或危险的事情有自制力。而多动症孩子则不论什么场合，不顾后果。多动症孩子往往欠缺自我约束能力，不管什么自然环境下都控制不了自己的举动，小年龄的孩子如果体现为离去座位，转来转去；大一点孩子往往会体现为动作不断、心神不安。怎样区分儿童多动与儿童多动症,儿童多动症专家挂号
例如，正常的开朗儿童既可以体育课上十分活跃，也在教室安静上课，遵守纪律。但对多动症孩子来讲，即使是上课时也无法集中精力，动作多，可能会损害课堂秩序。怎样区分儿童多动与儿童多动症,儿童多动症专家挂号
正常的开朗幼儿的好动多出于某类动因，欲达到某一目地，行为动作多条理清晰有技巧，善始善终，有着自己的计划和规划，显现出良好自制力。怎样区分儿童多动与儿童多动症,儿童多动症专家挂号
而多动症孩子的多动一般没有针对性，动作乱七八糟，不断变化花式，自控能力较弱，有头无尾。例如，在课堂教学中，正常的开朗儿童可能为了“展现自己”而不举手回应老师情况，也有可能为了借橡皮擦而和同学说话。而多动症孩子则经常一段时间玩橡皮擦，一段时间啃铅笔，一会又找人帮忙说话，老师讲话时也会突然插嘴等。怎样区分儿童多动与儿童多动症,儿童多动症专家挂号
再比如，正常的开朗小孩能做完一款游戏，再进行另外游戏，也可以遵守规则，与同伴相处融洽。而多动症孩子往往一段时间玩这个游戏，一段时间玩那个，且不按标准行事，独来独往，容易与同伴产生矛盾。
“好动”的小孩，有个人兴趣爱好，在遇到有兴趣的或者新事物时，能够静下心来，集中长期注意力（与年龄相符），甚至反感被他人打搅影响。怎样区分儿童多动与儿童多动症,儿童多动症专家挂号
多动症孩子则无法集中精力在某件事和兴趣上，容易出现“三分钟热度”（与年龄不相符的注意力保持时间），无法长期集中精力。例如，正常的开朗儿童，能够长期玩集中的玩相同喜欢的物品或者游戏。而多动症小孩，即便是看电视剧或者玩游戏，也容易“三分钟热度”，不停的变来变去。怎样区分儿童多动与儿童多动症,儿童多动症专家挂号