此外，生物机制是氧化应激，即过氧化物增加，抗氧化能力下降。也认为存在免疫异常，即孕期和出生后免疫功能异常和神经炎症反应。此外，还有脑肠轴假说，即肠道菌群异常导致免疫力异常或营养物质转化吸收困难，终影响神经发育和功能。还有兴奋抑制假说，即谷氨酸和γ-氨基丁酸之间的不平衡。还有神经肽假说，就是一些神经肽是异常的，比如催产素、精氨酸、加压素、褪黑素等等。

 

　　此外，还有内源性大麻素假说，即内源性大麻素系统异常，如大麻素受体1，基因表达下调，内源性配体AEA浓度降低。还有异常离子通道假说，即钙离子、钾离子等异常通道。还有营养缺乏假说，即外源性或内源性原因引起的营养缺乏，如叶酸、维生素D3、维生素B族等。

 

　　如何判断孩子是否患有自闭症？自闭症儿童在早期阶段就有表现，比如婴儿期，这时他们对大声的声音没有反应，不看别人的脸，不照顾他们，缺乏眼神交流。当他们还是孩子的时候，就表现出不与人交流，一个人玩，少说话，甚至不说话，对单一的事物感兴趣，行为刻板重复。

 

　　简单总结一下有五点:，不看和少看意味着孩子的眼神接触不正常，不与人进行眼神交流，不看让他注意的东西。第二，他不应该反应不那么积极，这意味着孩子对父母的呼唤充耳不闻，他的名字不敏感，不应该被叫；第三，不指指点点和少指指点点意味着孩子缺乏适当的肢体动作，不能对感兴趣的事物提出要求；第四，沉默和缺乏语言意味着他们的语言被延迟，或者他们没有语言，或者他们有语言，但他们不会正确使用它；第五，行为不当，用货不当，或者感觉过敏麻木。

 

　　有的宝宝在出生一年内就能表现出自闭症症状，有的则要等到2~3岁。如果宝宝有以下表现，就要注意了:

 

　　1.喜欢重复行为。比如每天走同样的路线，坐同样的位置，不能随意改变。我也喜欢重复单词和句子，不能准确理解“你、我和他”的意思。

 

　　2.缺乏与他人的情感联系。比如我不喜欢看人；妈妈出门不回应，也不会哭着留下；我很少和别人交流，叫他的名字也很少得到回应。

 

　　3.无法合理表达情绪。自闭症儿童说话的语气比较平淡，很少用抑扬顿挫的方式表达情绪；情绪很难控制，很容易突然大叫，让人不知道发生了什么。

 

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