河南省医药科学研究院附属医院采用了个性化语言干涉实施方案。郑州哪个医院看青少年儿童自闭症好,河南省医药科学研究院附属医院专业评级团队也可能会对语言能力进行全方位、细致入微的专业测评，从音标发音、词汇量、语言逻辑到语言表达等多个层面，精确定位小孩自身的问题。

 

　　比如，对咬字不清的小孩，老师会应用口部肌肉锻炼法，通过按摩、口腔运动操等形式，教导孩子改进口腔肌肉的协调性，为标准发音打下基础。河南省医药科学研究院附属医院有一对一语言个训课，老师会根据小孩的实际情况，从基础的单音音标发音教起，细心教导孩子效仿，进一步强化恰当发音。

 

　　同时，河南省医药科学研究院附属医院还配有小组社交语言课，仿真模拟各种各样日常生活场景，如逛超市、餐厅点餐等，让孩子在实际情境下训练语用能力。在此过程中，孩子不但也学会了表述要求，还慢慢了解他人的语言用意，提高了社交性水平。

 

　　孤独症儿童语言康复训练并不一定很复杂的办法，仅需灵活运用日常生活的各方资源活动。孤独症儿童，通常在语言发育过程中存在明显迟缓。她们也许在这个开口说话的年龄，依然默不作声；有些即使会讲一点词汇，却很难把它组合而成完善、表意文字清楚句子，进行合理的交流与沟通。郑州哪个医院看青少年儿童自闭症好.

 

　　她们理解不了语言其背后的情感和用意，经常活在自己的世界里，对外界召唤充耳不闻。这类语言发育迟缓，不但限制了她们与外界的连接，更限制了她们认识世界、获取知识的步伐。

 

　　这类社交性的缺失有可能是自闭症的初期征兆。正常的儿童在小时候就会让召唤采取行动，对视也是和别人连接的重要手段。但自闭症儿童却往往欠缺这类社交回复，乃至在被挑逗时，她们也许毫无反应，这点非常值得父母们当心。郑州哪个医院看青少年儿童自闭症好.