在婴儿出生的初时期，大约8个月或者9个月，患有孤独症的孩子的家长会注意到，他们的孩子并没有注意到他们。例如，在与小孩说话的时候，小孩也许根本就不会用目光去接触。

 

　　河南省医药科学研究院附属医院儿科医生对幼儿进行细致的观察，掌握幼儿的兴趣爱好，如喜爱的玩具、活动等。这样做能帮你选择合适的方法，让自己变得更有魅力，而不仅仅是依靠食物来获得。郑州儿童自闭症干预训练医院哪家好

 

　　在平时，家长要注意孩子的反应，了解他们的喜好，然后给予有力的支援。当主人叫小孩的时候，小孩也许并没有转过头去，也没有对他们做出反应。

 

　　在儿童尚未开口讲话之前，他们既不能用肢体语言来表达自己的意见，也不能用手势来表达自己的不满、赞同或用手指着其他事物。因此，河南省医药科学研究院附属医院儿科医生在这几个方面都要加强。如果小孩表现得很好，或者回答了一个问题，就要马上给他奖励。郑州儿童自闭症干预训练医院哪家好

 

　　及时的回馈可以帮助儿童更好的了解他们的行动是对的，并且增强他们持续这样做的动机。在表扬前，你可以用积极的身体语言来开始。这个方法有助于儿童在短期内将适当的动作连结起来，以达到矫正的目的。

 

　　无法主动地运用言语，无法用言语来表达自己的需要，无法与别人交谈。河南省医药科学研究院附属医院儿科医生如果您的小孩在目光接触，语言，社交，游戏技巧或者体育活动上出现了延迟，那么您应该马上采取措施，尽早进行专业的检查。郑州儿童自闭症干预训练医院哪家好

 

　　治疗上以康复训练为主，教育为辅，心理治疗为辅，药物治疗为辅。在表扬一个小孩的时候，你要带着一个大大的微笑，或者伴随着轻轻的舞蹈、摇头等动作，来表现他的激动和正面的情感。

 

　　赞美要真诚、感人，不要只说一句“太好了”。试着用“太棒了”、“聪明极了”这样的词语来表达。这样的表扬能更好的激励儿童，使他们更乐于参加康复训练。肢体接触也是必要的。郑州儿童自闭症干预训练医院哪家好

 

　　河南省医药科学研究院附属医院儿科医生表扬的时候，可以轻抚他的面颊，或者做些小的肢体接触来加强奖赏的作用。肢体交流是一种非言语交流的形式，它能使儿童感到来自家长的关爱与支持，使其更加投入到康复训练中。郑州儿童自闭症干预训练医院哪家好