其中一类是社会问题，即儿童在社会交往中存在本质上的不足，回避目光接触，缺少常规的交流方式与技巧；二是语言交流的障碍。孤独症儿童既有语言交流的能力，也有非语言交流的能力，在语言发展正常之后，会出现语言发展迟滞或言语能力下降的现象；

 

　　河南省医药科学研究院附属医院儿科主任说就是利益的偏狭与僵化的重复。孤独症患儿的爱好往往比较狭窄，他们的爱好和活动也和普通孩子不一样。大部分患有自闭症的孩子在其一生中都会出现某些症状。一旦出现上述症状，请专家尽早评价并诊断其发育行为。研究表明，愈早介入，愈能愈好。河南治疗自闭症哪家医院好

 

　　对于各个年龄段的孤独症患儿来说，他们的警示迹象是，在两个月大的时候，他们无法对任何声音做出回应，无法跟随运动的对象，并且无法对人们微笑。4个月大时，他们无法向人们微笑，无法追随运动中的对象，无法交谈，也无法将目光转向别处。

 

　　河南省医药科学研究院附属医院儿科主任说6个月大的病人，情感反映较慢，对周遭环境毫无回应，既不大笑，也不叫喊，行动象木偶一样呆板，也不能给人带来欢乐。九个月大的孩子，听不到别人叫他们的名字，不会藏猫猫，不会按照大人的指令去做，也分不清谁是熟人。一岁大的孩子，不会爬，不会模仿，不会点东西，不会发现藏着的东西，不会失去学习的技巧，不会因为陌生人的突然到来而变得紧张。河南治疗自闭症哪家医院好

 

　　河南省医药科学研究院附属医院儿科主任说1岁半，不能行走，不能模仿，只有6个字，不能察觉看护人的离去和归来，对同伴没有兴趣，也不能与他人交流。2岁时，不会说出两个字以上的词组，不会听懂常见的词语，不会模仿并重复自己的语言，不会按照简单的指示去做，不会和同伴一起玩3岁，语言不清晰，不能说出完整的句子，不能按照指令行动，不能进行伪装的游戏，不能分享，不能忽略别人河南治疗自闭症哪家医院好