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儿童孤独症作为一种儿童精神疾病，严重影响患儿的社会功能，给家庭和社会带来沉重负担。儿童自闭症是一种由多种因素引起的生物学发展障碍。它是一种在特定环境因素作用下的遗传易感性个体疾病。遗传因素是儿童孤独症的主要原因。环境因素，特别是在胎儿大脑发育的关键时期暴露于环境因素，也有助于增加风险。郑州自闭症康复训练 郑州儿童自闭症专家门诊在线咨询
儿童孤独症临床表现：
1.儿童孤独症社会经济交往障碍：儿童孤独症患儿在社会发展交往方面管理存在质的缺陷，他们进行不同文化程度地缺乏与人之间交往的兴趣，也缺乏正常的交往行为方式和技巧。具体工作表现随年龄和疾病严重影响程度的不同而有所了解不同，以与同龄儿童的交往障碍最为突出。郑州自闭症康复训练 郑州儿童自闭症专家门诊在线咨询
2.儿童孤独症沟通障碍:自闭症儿童有语言和非语言沟通的问题。其中，最突出的语言沟通障碍，往往是儿童就诊最重要的原因。
3.儿童孤独症兴趣狭窄，行为刻板重复:自闭症儿童倾向于用刻板、刻板的方式应对日常生活。郑州自闭症康复训练 郑州儿童自闭症专家门诊在线咨询
儿童孤独症反复无常的古怪行为。儿童往往有刻板的重复、奇怪的动作，如反复跳跃、拍手、双手在眼前扑腾、凝视、用脚趾走路。它也可能对一个物体的非主要的、非功能性的属性(气味、纹理)有特殊的兴趣，例如反复地闻一个物体或者触摸一个光滑的表面。郑州自闭症康复训练 郑州儿童自闭症专家门诊在线咨询
儿童孤独症孩子兴趣少，感兴趣的东西往往不一样。儿童孤独症孩子通常对玩具、动画片等正常孩子感兴趣的东西不感兴趣，而痴迷于看电视广告、天气预报、旋转物体、排列物体或听一段音乐、一个单调重复的声音等。郑州自闭症康复训练 郑州儿童自闭症专家门诊在线咨询
儿童孤独症有些孩子可以专注于单词、数字、日期、时间表计算、地图、绘画、乐器等。儿童孤独症并能表现出独特的能力。儿童对于孤独症患儿常拉着别人的手伸向他想要的物品，但是通过其他用于进行沟通和交流的表情、动作及姿势却很少。郑州自闭症康复训练 郑州儿童自闭症专家门诊在线咨询
儿童孤独症他们生活多不会用点头、摇头以及一些手势、动作语言表达自己想法，与人交往时表情常缺少发展变化。儿童孤独症通过询问病史、心理检查、体格检查、心理评估等辅助检查，对儿童孤独症进行诊断，并按诊断标准进行诊断。郑州自闭症康复训练 郑州儿童自闭症专家门诊在线咨询
儿童孤独症询问病史，详细了解孩子的生长发育过程，包括运动、语言、认知发育。然后，儿童孤独症研究人员询问受试者父母感到不正常的欠发达地区和行为，并关注他们的年龄、持续时间、不正常行为的频率以及这些行为对日常生活的影响程度。同时，儿童孤独症我们还需要收集孕产妇病史、家族史、疾病史和病史等资料。郑州自闭症康复训练 郑州儿童自闭症专家门诊在线咨询