智力低下的判断需要智商评估，诊断需要满足整体智力缺陷和适应缺陷。整体智力缺陷主要包括学习、推理、问题解决、计划、抽象思维、判断学习和经验学习。临床评估和个体化、标准化的智力测试确认是否存在整体智力缺陷。通常，只有当相应的智商比平均值低两个标准差时，才会考虑智力低下。目前，中国有专业的智商评估和筛查量表。幼儿可以使用贝利发展量表，而年长的儿童通常使用韦氏智力量表。郑州小儿智力低下哪个医院好

 

　　适应性功能缺陷是指适应性功能不符合维持个人独立性和完成社会责任所需的发展水平和社会水平标准，需要持续支持。目前，有相应的量表来评估适应性功能缺陷。如果在对儿童整体智力缺陷和适应功能缺陷的评估中发现确实存在智力低下；

 

        则需要根据评估值对智力低下进行分级，分级后需要澄清智力低下的病因。病因相对多样，包括遗传和非遗传因素。同时，有必要对精神发育迟滞的共病性进行判断。在明确精神发育迟滞的诊断和病因后，治疗主要针对病因和精神发育迟滞，即综合康复治疗。郑州小儿智力低下哪个医院好

 

　　智力低下的突出表现是儿童认知能力下降，语言可能缓慢或不清晰，行为能力赶不上正常儿童。在生长发育过程中，它会表现出理解力、语言甚至向后运动，这将严重影响其正常的生理发育和社会交往。

 

        如果它的精细动作很差，它就不能很好地抓住它的手，这将给它的饮食、衣着和上厕所带来不便。对语言的理解落后很容易导致他们在幼儿园与孩子沟通的能力低下，这将影响他们未来的学习成绩。当他们长大后，他们会影响他们的工作能力和正常的沟通能力。郑州小儿智力低下哪个医院好

 

　　要治疗智力低下的儿童，我们应该寻找智力低下的原因。一些儿童是由先天性遗传代谢疾病引起的，而另一些是由围产期缺血、缺氧或特殊的细菌和病毒感染引起的。在积极治疗原发性疾病的基础上，我们需要积极康复。

 

        康复训练主要针对智力低下的程度，如语言交流障碍、社交障碍、大动作或精细动作障碍、感觉统合训练和交流障碍。对儿童进行详细的神经学评估，针对不同的儿童制定个性化的训练方法，并进行专项训练。

 

　　在日常生活中，父母应经常陪孩子聊天、玩游戏、讲故事、唱儿歌，并对语言发育迟缓等特殊异常儿童进行针对性的刺激治疗。提高社会交往能力，经常带孩子参加户外运动，多与同龄儿童玩耍，加强社会能力的康复训练。郑州小儿智力低下哪个医院好