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智力低下

郑州小儿智力低下治疗哪家好

发布日期:2021-12-04文章来源:河南省医药科学研究院附属医院浏览次数(167)

   儿童智力低下又称儿童智力低下和儿童智力低下。智力低下主要表现为学习能力、社会适应能力和自理能力低下。智力低下儿童在语言能力、注意力、记忆、理解、观察、逻辑思维和想象力等方面明显落后于同龄儿童。世界卫生组织对精神发育迟滞的定义包括三个方面:

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  1.在智力功能方面,智商明显低于同年龄组的一般水平和两组的平均标准差。总体智商的平均定位为100分,一个标准差为15分。弱智儿童的智商低于两个标准差,即低于70分;
 
  2.社会适应性存在明显缺陷。社会适应能力不仅是人们适应外部环境和生存的能力,也是人们适应社会需要、实现个体独立生活和完成社会责任的能力。在不同的发展阶段,对适应性行为的要求也不同。郑州小儿智力低下治疗哪家好
 
        学龄前儿童的适应能力主要体现在年龄认知上,而粗大运动、精细运动、感觉统合、语言、人际交往能力和自理能力主要体现在学龄学业成绩上。青春期后,他们在学习、家庭关系和社交网络方面完成了社会责任和专业成就;
 
  3.儿童智力低下是一种发育缺陷,通常在18岁以下。智力低下必须有三个方面:低智商、低适应行为能力、18岁发展年龄和年龄限制。如果孩子的智商低于70%,社会适应能力有明显缺陷,那就是儿童智力低下。郑州小儿智力低下治疗哪家好
 
  一般来说,0-7岁的弱智儿童应在培训机构接受康复培训,并采取机构与家庭相结合的方式。此时,孩子的神经系统仍处于生长发育阶段。通过营养神经医学、针灸、语言训练、教育、音乐和感觉统合训练等方法,刺激儿童神经发育,提高儿童智力。
 
       7岁以后,神经系统的发育接近成人,主要是学校教育。轻度或接近正常的儿童应尽可能正常上学,这有利于儿童的交流;患有中重度疾病及以上的儿童需要上特殊学校。
 
  我们应该特别注意弱智儿童的培养。首先,我们应该安排更多的时间陪伴我们的孩子,然后做更多的运动,如吃,喝,穿和大便。更重要的是,我们应该提高他们的生活能力和自主性,所以我们需要认真训练他们;第二,我们应该加强与儿童的语言交流。对于不会说话的孩子,我们需要慢慢地培养他们,如开、关、吹口哨等,以逐渐实现他们的沟通能力;郑州小儿智力低下治疗哪家好
 
  第三,在食物方面,我们给孩子更多有利于我们大脑蛋白质需求的食物,如鱼头、肉和牛奶。为了增加这些有利于大脑发育的营养素,我们需要给孩子更多的食物。这也是一个项目。因此,弱智儿童需要父母给予更多的关注和精力,以提高他们各方面的能力。郑州小儿智力低下治疗哪家好