智力低下，又称mental 发育迟缓，是指儿童在生长发育过程中，一般智力功能明显低于同龄人水平，同等量时伴有适应行为缺陷的一组疾病。一般智商低于70(或75)意味着智力明显低于平均水平。

 

　　在治疗智力低下，应积极寻找病因，如慢性疾病、中毒、长期营养不良、听力和视力障碍等。，所以我们应该尽大努力消除病因，使他们的智力部分或完全恢复。主要治疗方法包括康复治疗、药物治疗、饮食治疗等。当家长发现孩子有智力低下的可能时，应及时带孩子到正规儿童医院检查，明确病因，尽早干预治疗。

 

　　当你发现自己智商低的时候，你需要勤奋。如果别人做好了一次，那么因为我的智商低，我可以去关注它，默默的吸取教训，通过自己一次又一次的实践，我会一直完成它。通过自己的努力达到预期的效果是不好的。

 

        多征求别人的意见:当你发现自己智商低的时候，可以在自己不能的地方多征求别人的意见。提问的时候要注意自己的豁达建议，注意自己的立场。对于比自己聪明的同学或同事，要尊重别人，也就是尊重自己，这样才能得到帮助。

 

　　注意积累。当你发现自己智商低的时候，需要不断琢磨自己不懂的话题或者工作方法，注意积累经验。你会一个个像竹子一样长大，慢慢会有收获的一天。只要你坚持，就会有美好的明天。

 

　　对于智力低下儿童，治疗和教育实践越早，效果越好。一般认为6岁前的佳时期不容错过，比较好在出生前6个月开始。？6~12?10岁的智障儿童仍有治疗价值。智力低下儿童的家庭康复应坚持营养、教育、护理、治疗相结合的原则。

 

　　1.加强营养。多给孩子吃一些富含蛋白质、维生素和各种微量元素的食物，对大脑和身体的发育都是有好处的，多吃一些健脑益智的中药，可以改善孩子脑细胞的代谢功能，有助于智力的进步。

 

　　2.加强动作练习。动作练习包括举、翻、坐、站、走等。，以及平衡能力的练习，从而练习孩子的手脑协调能力。

 

　　3.培养孩子的认知能力。？也许孩子有不同的形状、大小、数字、颜色、卡片、图片、玩具、东西等等。用不同的功能来激发孩子的智力。

 

　　4.培养语言交际能力。你可以教孩子开合嘴巴，前后左右上下动舌头，吹口哨鼓腮帮子，用白话交流。

 

　　5.提高孩子自己谋生的能力。包括吃、喝、穿、大小便，安排适当的集体活动，有利于孩子智力的提升。

 

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