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郑州哪家医院儿童智力低下看的好

发布日期:2021-03-15文章来源:河南省医药科学研究院附属医院浏览次数(162)

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  4岁儿童已经到了上学的年纪,很多妈妈都希望自己家的孩子在学校里是出色的那一个,但是出色的孩子往往只有那个几个而已,有些孩子相比于同龄人逊色很多,妈妈们很担心他们是否智力低下,那么4岁儿童智力低下表现有哪些?


  1、冲动、攻击、自伤行为:智力低下儿童冲动、攻击行为男孩较女孩多见,重度以上学生较轻、中度学生多见,表现为易激惹、冲动、破坏物品、踢打袭击他人或者辱骂别人;幼小者则表现咬人、咬物、好打人,以发泄自己的情绪.他们的攻击行为往往找不出明显原因,行为发生突然,常带有破坏性.有些弱智儿童则内向攻击,表现为自伤,如达不到要求或者愿望受到约束时出现捶胸、打头、咬自己的身体、撞墙等伤害自己的行为,以发泄自己的不满.


  2、退缩行为:退缩行为在学龄前期正常儿童中也较为常见,但随年龄的增长而好转.而较大年龄弱智儿童特别是程度较重学生也常表现有退缩行为,如胆小、害羞、低头、说话声音小、不敢与人交往、害怕见陌生人、害怕去生疏的地方、过分依恋亲人等,有的则采取面墙独处、躲避等方式.


  3、异食行为:异食行为表现为吞食非食物性物质如咬吃玩具上的油漆、灰泥、头发、污物等,由于吞食的异物不同导致不同消化系统的问题.笔者曾接触过一个有异食行为的13岁中度智力低下女生,她爱抓扯自己的头发吃,额前的头发扯得秃了一大块;在家里喜欢偷吃生肉,自己无法控制,经过一段时间治疗后而好转.


  四岁智力低下的表现都有哪些?如果妈妈们发现自己的孩子有以上的这些症状,一定要带孩子立刻去[郑州哪家医院儿童智力低下看的好]检查,趁早治疗,要知道,孩子智力低下会受到身边人的排挤、漠视,智力低下也会影响他的一生.


  孩子的智力受到多方面因素的影响,比如有来自遗传等方面的,个体之间的差异还是比较大的,如果发现儿童有智力低下这种情况,该怎么提高孩子的智力?下面[郑州哪家医院儿童智力低下看的好]医生就将提高孩子智力的几个方面为大家做相关的介绍,有需求的家长可以跟着学学.


  语言:如果孩子还不会说话,家长要注意多和孩子进行情感方面的交流,让孩子多听听音乐、儿歌、故事等,以便于增强孩子的语言感和理解能力,寓教于乐,但也应该注意语言能力的培养,不要过于着急,要循序渐进.


  理解:理解判断能力在孩子成长过程中是非常重要的,家长可以给孩子创造一定的情景,定注意进行角色的扮演,形式可以多样化灵活一些,让孩子更易于接受.


  运动:在运动方面要注意训练孩子爬行、坐、翻身、走、跑、跳等大动作的熟练程度,训练孩子肢体的灵活性和准确性,可以做一些精细的动作,比如解纽扣、摆弄物品等.


  记忆:记忆力是可以进行训练的,训练孩子的注意力、记忆力、多种能力协同训练等,都有助于提高智力低下孩子的智力水平.


  感知认知:孩子出生之后感知、认知等,方面已经有了一定的能力,但是对于智力低下的孩子,还应该采取一些措施将这些方面进行提高,比如训练孩子看一些多彩的颜色,让孩子听各种玩具发出的声音,多和孩子进行拥抱等,都有助于提高孩子的感知和认知能力.


  如果不幸生下了智力低下的孩子,家长也不要沮丧,这是折翼的天使,家长也应该有充足的信心采取多方面的措施,帮助孩子提高智力上面介绍的语言、理解、运动、记忆、感知、认知等多个方面的训练都是非常重要的.家长和孩子一定要引起重视,及时带孩子到[郑州哪家医院儿童智力低下看的好]进行治疗干预,尽量让孩子的智力水平有所提升.


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