缺乏环境影响或不当影响，居住环境相对单一，或长期忽视，缺乏锻炼和教育机会。有的由老人或保姆照顾，很少与婴儿进行情感交流，使婴儿失去学习语言的机会。父母太溺爱孩子了。婴儿不需要说话。

 

       他的需要会得到满足。从长远来看，婴儿会养成不说话的习惯。由于缺乏培训，婴儿在1-3岁时没有及时接受语言培训。如果一些父母性格内向，他们孩子的语言刺激会减少一半。这个婴儿独自生活，与父母的交流较少。

 

 

　　语言发育迟滞通常发生在2岁以后，但经常发脾气发生在1岁。大约40%的语言发育迟滞儿童将来可能有学习障碍。影响他们语言发展的因素也会影响他们的学习。如果这些警告信号被早期检测到，它们可以早期干预，帮助它们一点一点地赶上。

 

　　除了先天因素外，父母在后期养育中的语言行为对儿童的语言发育迟缓也起着至关重要的作用。有时，父母的无意识行为和习惯性沟通是儿童语言发育迟缓和语言表达障碍的诱发因素。

 

　　有两种方法可以训练儿童语言发育迟缓：

 

　　1.直接培训。以治疗师为主要培训师，计划并实施培训。训练场地包括治疗室、室外或一对一训练之家。时间通常在早上。当孩子们注意力集中时，花半个小时到一个小时是合适的。

 

　　2.间接培训。这意味着治疗师应指导父母或其护理者实施治疗计划，但无论采用何种培训方法，都应遵循培训前评估和培训前评估的原则。

 

　　父母必须有足够的耐心，给孩子一些时间以自己的速度处理现有的材料，并找到和掌握具体的规则。同时，当孩子在表达上遇到困难时，给予积极的鼓励和必要的提示，帮助孩子逐渐增加句子的长度和复杂性，不要强迫他们一步到位。总是让孩子说，不一定让孩子爱说，可以说。

 

　　如何诊断儿童儿童语言发育迟缓？儿童语言发育迟缓的诊断主要基于日常表现，包括说话晚、加词晚、发音不清、学习困难、发音异常、语调不连贯、阅读能力差、表达能力差等。

 

　　意见和建议：建议尽快发现、诊断、治疗和康复。康复是一个长期的过程。我们应该有信心鼓励儿童参加更多的集体活动，增加实践机会。我们可以去正规医院制定有效的治疗和康复计划。通常你可以给你的孩子更多营养的食物。祝你身体健康。