语言发育迟缓是指由种种缘故原由惹起的儿童行动抒发才能或语言懂得才能显然落后于同龄儿童的失常发育程度。智力低下、听力阻碍、构音器官疾并中枢神经体系疾并语言环境不良等要素均是儿童语言发育迟缓的罕见缘故原由。常见于神经体系遗传性病，五迟，弱智，儿童期肉体阻碍及肉体发育迟缓，铅中毒等疾病。

 

　　语言发育迟缓的防备主要对语言举行非凡锻炼。抒发型语言阻碍者预后精良。不经医治也能随岁数增进逐步取得语言才能,但晚期干涉干与仍然是需要的。语言锻炼的重点是仿照别人讲话,怙恃最佳也介入锻炼。

 

　　感受性语言阻碍者,重点在于锻炼患儿对语言的懂得、听觉记忆及听觉知觉等方面的才能,特地锻炼后语言才能可有分歧水平的复原,但预后仍较差。对伴随生理行动阻碍者要接纳行动疗法矫治,同时伴以支撑性心理医治。无殊效医治药物,对伴随注意力阻碍者可赋予中枢兴奋剂以改良注意力。

 

　　2岁半的宝宝开端会会开端应用我和你了在两三岁之间宝宝的词汇量会增加到300个词他能把名词和动词连在一路造出尽管简略但也残缺的句子了到了3岁时宝宝将可以或许继续地发言并依据发言工具来调解语调、措辞模式、用词等每一个孩子的天赋发育分歧他们的语言智力也分歧孩子还小语言发育还不残缺家长要多教他操演闭口措辞

 

　　语言发育迟缓的首要体现有哪些：语言发育迟缓的儿童可涌现语言的进修阻碍，如不会措辞，只会说单文句，语言不连贯，回覆题目时，涌现鹦鹉学舌样的体现等等体现。部份患儿还存在他人贫乏眼光打仗、焦躁、多动，不与小朋友玩等行动方面的体现。

 

　　咱们对语言发育迟缓的婴幼儿，起首要对他的智力举行筛查，判别智力有无非常，有无对四周的事物有更普遍的意识，这个都需求咱们举行比拟标准的评定。判别智力的发育的程度，然后再连系构音器官的查抄。看他有无口面综合征，而后舌头的灵巧度差，而后他全部的语言发育，发不进去声，语言发育迟缓，是咱们需求甄别。