如果我们家长对于无法准确判断孩子之间是否已经存在发育迟缓，可以对照儿童心理发育里程碑进行分析判断。这里不仅需要不断强调的是，儿童健康发展迟缓如果企业能够真正做到早发现、早干预，改善的效果会比较优势明显。

 

　　儿童早期是人一生中生长发育快的时期，虽然每个儿童的发育过程存在个体差异，但所有儿童的体格生长、认知和情绪发育的程序相同。儿童早期发展的目的是通过改变儿童的发展轨迹，在儿童入学时使儿童发育与学习的能力得到改善以适应社会，达到每一个准备入学儿童具备积极特征的综合能力，包括社会情绪健康、自信、友好，良好的同伴关系，具有解决挑战性的问题能力，较好的语言与社交技能。

 

　　儿童期特别是婴幼儿期的体格、运动、认知、语言等各项工作能力可以迅速经济发展，此时中枢神经细胞的可塑性与代偿能力强，在此设计阶段学生如果我们发现婴幼儿存在不同生长发育、语言、智力、交流等问题并及时进行给予干预，能够得到显著提高改善其预后。

 

　　生长发育迟缓比较轻的，我早期识别了，这种治疗效果非常的理想，很快可能就能够纠正了。但是假如生长发育迟缓比较严峻，我们在评判的时候，就要借助于它在哪一个百分位或者是尺度差，在两个尺度差之外或者在百分位P3以下，显著矮小，这时候可能就不能够自愈了，必需要借助于一些其它的，好比有可能需要借助于生长激素来达到弥补生长发育迟缓的缺陷。

 

　　生长发育迟缓能不能自愈，取决于以下几个方面。点看生长发育迟缓的原因，好比只是由于吃饭不好，表现得面黄肌瘦，体重身高较同龄人小，若给他调理脾胃是很快能够恢复够追赶生长的。另外对于生长发育迟缓，我们还要判定程度。

 

　　若早期识别了生长发育迟缓比较轻的，治疗效果会非常理想。但是假如生长发育迟缓比较严峻，在两个尺度差之外或者在百分位P3以下，这时候可能不能够自愈，有可能需要借助于生长激素来达到弥补生长发育迟缓的缺陷。

 

　　河南省医药科学研究院附属医院儿科主任兰墨赭医生解说生长发育迟缓高危儿自查6方面？

 

　　1.个性和行为。独立性差，相互关系简单，自我意识差，是非观念淡薄，易受暗示，常有不可遏制的冲动。

 

　　2.心理方面。情感幼稚、表露在外，内心体验不深刻、调节性差，高级情感发展迟缓，且不少儿童有病态的情感，如忽而情绪高涨，忽而感情冷漠等。

 

　　3.智力方面。注意水平较低，记忆能力落后，不会寻找规律和联系进行记忆，理解能力差，学习迁移能力低。感知客观世界的信息少，速度慢，不精确，感受外部刺激的能力较低，对声音的感知能力差，语言学习困难，缺乏感知的积极性，对别人的呼唤反应迟缓。

 

　　4.语言方面。说话晚，口齿不清，词汇量少，词不达意，表达不连贯，理解语言的能力强于表达语言的能力。

 

　　5.体格方面。身高、体重、头围指标偏低。运动方面。四肢不发达，运动能力弱，大动作缓慢，精细动作差。

 

    河南省医药科学研究院附属医院是一家专业治疗小儿发育行疾病的医院。主要治疗疾病有，儿童矮小症、儿童语言发育迟缓、儿童发育迟缓、儿童抽动症、儿童多动症、儿童智力低下、儿童自闭症、儿童注意力不集中、儿童性早熟、儿童遗尿症。为儿童健康成长保驾护航，挂号预约请联系我们：0371-55689970