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小孩语言发育迟缓一般是指所引起的口头表达或语言表达认知能力显著落后了同龄、男同其他正常的青少年发育水准。医学上又可分为特发性和感受力语言发育迟缓。特发性语言发育障碍幼儿在学前教育环节可无明显情绪情绪不稳定，依然开朗、愉悦，上学以后因为语言沟通困难，小孩经常出现焦虑情绪、抑郁症、胆怯、违背等情绪问题。河南省治疗语言发育迟医院哪个好
此类孩子常学习障碍，通常是阅读、了解计算艰难。情感反应语言发育迟缓的青少年口头表达的表达语言均佳。小孩无法理解简单命令，无法按照入学要求强调或获得某一种东西。这种患者能发出声音，不过对语言表达并不掌握，给予手式、神情时会反映。
因为目前也并没有科学合理的形式能在幼儿语言发育初期辨别出这些人是否可以追上同年龄人，因而，全部语言发育迟缓的孩子都需要接纳科学合理的言语训练和干涉。小孩语言发育迟缓表现张嘴说话迟；过学说话年龄仍并不会发言，8-10个月左右会叫“父亲”“妈妈”，到1岁的小孩都不敢主动清醒叫爸爸、妈妈；河南省治疗语言发育迟医院哪个好
语言发育慢或迟缓，在1-3岁语言发育的重要时期，2岁并不会听写单词、3岁词汇量少、致辞偏短、会说词汇、英语句子结构孩子气、拼写错误多、常忽视开头结尾；语言表达衰退；有一些孩子小时候开口晚，有一些1岁的小孩时候喊妈妈和爸爸，但伴随着年龄增加，孩子的语言一直没有发展，逐渐也并不会喊人了，之前都会所说的并不会讲了，发生儿童自闭倾向;
咬字不清，说话不清楚、口齿不清。语言表达沟通困难，因为语汇比较少的匮乏，3-4岁并不会善始善终有全过程的描写某件事情， 4-5岁不会讲故事的人、背唐诗；语言逻辑困惑和征求命令难题；有一些儿童语言发育迟缓的孩子无法理解语义或是并不会应词句理解意思，上小学听听不进去命令。河南省治疗语言发育迟医院哪个好
儿童语言发育迟缓原因有哪些：构音具有生长情感障碍；像口肌训练，面肌，唇肌，硬腭，表达音标发音,构音彼此之间协调能力差，致使发音障碍,产生语言发育迟缓；语言表达环境因素；
0-3岁孩子语言发育的黄金时期内，小孩子所获取的语言表达数据，词汇量不够，呀呀学语水平不行，注意力不集中，电子设备太多触及等各种问题造成孩子语言落伍；
语言表达神经系统发育迟缓；人建立知识是受人的大脑语种中枢神经系统业务管控，表达神经系统疾病发育迟缓,造成孩子对自己所获取的语言信息内容，予以处理,资源整合应变能力无法跟上，导致孩子什么都会，都知道，但说不出口等现象。河南省治疗语言发育迟医院哪个好