儿童的语言发育迟缓，即孩子的语言水平相对于他的同伴来说，提高的速度较慢。一般来说，儿童在某一年龄段应具有一定的学习能力，并能使用一定的语言技巧。但是，有些儿童在发音，词汇，语法，句型，沟通和理解上会有一定的障碍。下面有几个征兆，可以显示出孩子的语言发育迟缓：

 

　　迟开口：孩子到了这个年纪还不能开口，也不能很好地表达自己的想法。

 

　　语言发育不全：孩子不能说出一个特殊的音素，也不能代替一个特殊的音素。

 

　　词汇量不足：幼儿在学习过程中所学到的词汇量偏低，在新生词汇量上存在困难。

 

　　文法与句式的问题：孩子们不能使用文法的规则，也不能组织句子。

 

　　理解障碍：孩子在理解指令，问题，故事等方面会有障碍。

 

　　社会障碍：孩子在与别人交流、回应别人、进行眼神交流方面有困难。河南省中医看语言发育迟缓专家在线

 

　　儿童语言发育迟缓表现为孩子一岁时连简单的词汇和发音都不会说。两岁的孩子还不会组织短语和句子。孩子们在准确地说出某些音位时有困难，比如" r"或" s"。孩子们把特定的音位替换成不同的音位，比如把 h"改成 f"。

 

　　儿童语言发育迟缓孩子们的发音通常是模糊不清或难懂的。孩子的词汇量偏低，不能很好地表达他们的思想和需求。孩子们学新字有困难。幼儿在运用语法规则时存在一定的问题，如不正确使用时态，不符合主谓关系等。河南省中医看语言发育迟缓专家在线

 

　　儿童语言发育迟缓孩子的句子不够复杂，不够连贯。孩子很难听懂别人简单的指示，比如“把书给我”。孩子的答案不一定是切合实际的，也可能是不正确的。当孩子们听到一个故事或者一个描述的时候，他们可能不会明白一些重要的细节。

 

　　儿童语言发育迟缓有社会沟通障碍的孩子在与同伴或成年人沟通时，会缺少目光接触，也会缺少恰当的肢体语言。孩子们对别人的反应会迟钝，或者有困难，比如对别人的叫唤或者问题没有反应。河南省中医看语言发育迟缓专家在线

 

　　儿童语言发育迟缓如果小孩一岁时不会说第一个字；2岁时，词汇不超过50个，不能将两个单词连起来；3岁时，3个字以下的单词不能形成简单的句子；4岁时，能够听懂或重复一段更长的故事；

 

　　儿童语言发育迟缓5-6岁，无法进行简单的阅读和书写。父母应该及时带着自己的孩子去正规的儿童医院做发育行为科的检查。0-3岁是婴幼儿生长发育的关键时期，也是早期康复治疗的“黄金时期”。越是早介入，效果就越好，千万不能抱着侥幸的心态，而错过了儿童语音发育与干预的关键期。

 

　　儿童语言发育迟缓这件事，非同小可。家长们一定要给予学生足够的重视，如果孩子出现了不同语言系统发育迟缓的问题，那么肯定会对孩子造成很大的影响，家长们要及时进行有效的干预，如果错过了干预的较好时机，很有可能会影响到自己孩子的一生。河南省中医看语言发育迟缓专家在线