儿童语言发育迟缓的类型：

 

　　1.儿童语言发育迟缓语言符号障碍:主要原因是没有掌握语言符号。训练的目的是通过各种语言符号、手势和儿童语言，使儿童掌握语言符号，建立人际交往的基础，然后做理解符号的训练。郑州治疗语言障碍哪家医院好

 

　　2.儿童语言发育迟缓语言进行表达功能障碍：患儿不能用语言表达意愿，这部分患儿训练的目的就是要以学生表达为目标，在训练时与语言的理解学习能力相配合，有手势语、语言的实地训练，使患儿可以获得一种语言文字表达自己能力。郑州治疗语言障碍哪家医院好

 

 

　　3.儿童语言发育迟缓语言水平落后同龄儿童:这部分儿童占运动迟缓儿童的大多数，表现语言水平落后，符号理解障碍，表达障碍，因此必须加强训练，加强语言理解和表达能力，促进语言发展。郑州治疗语言障碍哪家医院好

 

　　4.儿童语言发育迟缓理解语言符号但不会表达:训练这部分孩子的目标是在加强语言理解的基础上，提高语言表达能力。可以先用手语训练，再进行表情训练。

 

　　5.儿童语言发育迟缓语言沟通态度障碍:这部分患者能够理解语言符号，具有一定的表达能力，但存在沟通态度障碍、人格障碍、畏惧人群、不能与人沟通等问题，训练时应注重沟通态度的培养。郑州治疗语言障碍哪家医院好

 

　　语言发育迟缓儿童大多运动功能落后或有不同程度的障碍。因此，在进行语言治疗的同时，配合物理治疗和作业治疗的训练，会对语言发育迟缓儿童更有帮助。郑州治疗语言障碍哪家医院好

 

　　儿童语言发育迟缓的训练

 

　　儿童语言发育迟缓沟通培训:沟通培训不需要专门的教材，主要根据儿童的发展水平选择适当的培训项目进行培训。沟通训练不仅应该在培训室进行，而且应该在家庭和社会中随时随地进行。它应该帮助患病儿童尽可能多地参与家庭和社会活动，鼓励他与其他儿童一起玩耍，鼓励他像其他儿童一样行事。提高他们的社交能力。郑州治疗语言障碍哪家医院好

 

　　儿童语言发育迟缓字符训练:正常儿童的字符学习是基于对语言的全面掌握。但是，当语言发育迟缓的儿童学习有困难时，利用文字符号作为语言行为形成的媒介，是一种非常有效的学习方法。除此之外，它还可以作为演讲的临时替代品。郑州治疗语言障碍哪家医院好

 

　　儿童语言发育迟缓手势符号训练:手势符号是利用我的手势作为一定的符号意义，通过手势符号来表达自己的意志，并与他人进行非言语交流。

 

　　儿童语言发育迟缓游戏疗法:对于年龄较小的运动迟缓儿童，应注意在游戏过程中学习语言，在不同的发展阶段增加不同的游戏内容，让孩子在游戏过程中运用所学的单词和句子，促进交流行为的发展。郑州治疗语言障碍哪家医院好