儿童语言发育迟缓不包含音标发音难题，其实就是与言语障碍不一样。言语障碍主要是指构音障碍语音阻碍，如果孩子无法精确音标发音，使得他们讲话其他人听不明白。郑州小儿语言发育迟缓治疗医院,郑州儿童发育科门诊

 

        有言语障碍的小孩，学生的语言表达能力很有可能是正常，换句话说，他们对于词句、听力理解是正常，都知道怎样把词句恰当连贯性成句子，仅仅音标发音上有什么问题。

 

　　此外，这里就提一句双语教学的小孩。对比就说一类语言的小孩，双语教学小孩语言学习的一个过程可能还需要更多一点时间。可是这样的事情并不能称之为语言发育迟缓。上学后，双语教学孩子和单语言表达小孩在学习、创作层面水平不会有区别。郑州小儿语言发育迟缓治疗医院,郑州儿童发育科门诊

 

 

　　但是如果小孩的儿童语言发育迟缓不断存有，那么可能要了解有生长发育性语言发育迟缓(DLD)。生长发育性语言发育迟缓的小孩，在语言逻辑表达和上也有艰难，而且还会影响人的平常生活。小孩儿童语言发育迟缓有什么表现？

 

　　难治性语言发育迟缓，医学上分成表述性语言发育迟缓和感受力语言发育迟缓两种。前面一种可以理解语言表达但是不能表述，后面一种对知识的理解表述均受到限制。当患者逐渐学话时，语言表达缺点即显现出来，小孩可传出某些声调，但是不能组成词。郑州小儿语言发育迟缓治疗医院,郑州儿童发育科门诊

 

　　记不得普通词，语汇非常匮乏，不可以用完整句去叙述她所想要的东西，因而句子非常发涩晦涩难懂。患者对语言学习速率比较慢，常比平常少年儿童慢2～3倍，语言表达显著落伍，如1岁多尚不可以喊爸爸、母亲，4岁尚不好说完整句等。

 

　　难治性语言发育迟缓孩子在学前教育环节可没有明显的心态情绪异常，依然开朗、开心，上学后因为语言沟通艰难，小孩经常出现焦虑情绪、抑郁症、胆怯、违背等问题行为。此类少年儿童常学习障碍，通常是阅读文章、认知和测算艰难。郑州小儿语言发育迟缓治疗医院,郑州儿童发育科门诊

 

　　由于这类少年儿童内在的语言表达正常发育，因而可参加各种带有创造性的手机游戏，还可以美术绘画。具有很强的社交能力，或用神情动作和表明自己的要求。对妈妈能表明依赖，能和小朋友一起玩耍。对患者开展智力测试时，体现为语言一部分差，但实际操作一部分正常的，发生语言智商和实际操作智力的分离出来。郑州小儿语言发育迟缓治疗医院,郑州儿童发育科门诊