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河南省医药科学研究院附属医院郑州儿科医院专业治疗小儿抽动症、多动症、自闭症、遗尿症、语言发育迟缓、发育迟缓、智力低下、矮小症等行为发育行疾病。河南省医药科学研究院附属医院郑州儿科医院，位于河南省郑州市中原区建设西路69号。挂号预约请联系我们：0371-55689970
儿童语言发育迟缓是指在语言发育阶段的孩子由于各种原因所致在预想的时期内，不可以与正常少年儿童同样用语言符号开展语言理解与表达，与他人平常生活语言交流也无法与正常少年儿童同样开展。
引起儿童语言发育迟缓的原因不一样，其预后状况一般也是不同的。研究表明，一部分儿童语言发育迟缓的患者是接触到的环境和遭受的教育导致的结果。随着患者年龄增长，若能及时接触对应的一些练习，一般能恢复到正常语言的表达水平。郑州哪家医院治疗语言发育迟缓好,语言康复训练方法
对于部分病理性原因造成的儿童语言发育迟缓患者长大后这样的事情根本无法有所改善。研究表明，导致患者儿童语言发育迟缓的原因比较多。例如神经损伤引起的，一般也会导致患者出现听力的阻碍、口腔发育迟缓、遗传性代谢病等。
儿童语言发育迟缓表现？临床上主要分表述性语言发育迟缓和感受性语言发育迟缓两类，前者可以理解语言但不能表述，后者对知识的认知表述都受到限制。如果孩子到三岁不会说一些短词或者尽管讲话很早但是说话速度很慢，在日常对话中常常表达不清楚等，这些都要引起大家的留意。郑州哪家医院治疗语言发育迟缓好,语言康复训练方法
儿童语言发育迟缓的康复有4种训练法？
1.对语言符号的认知：首先开展事情基本概念的形成课程的学习，实行以此作为基本到形成语言符号理解的练习程序。
2.手势符号练习：是运用本人的手势作为相应性的意义示意符号，能通过手势符号表示自己的喜好，还可以用来与他人开展非语言的沟通。郑州哪家医院治疗语言发育迟缓好,语言康复训练方法
3.扩大词汇量的练习：这个时期的练习对儿童语言发育迟缓非常重要，言语图形的练习就是我们所说的语言表达，它以这个阶段言语理解为原则的，这一阶段与前阶段本质区别是前阶段通过动作来协助理解事物名称，而这个阶段的练习只用口语就可以使患者能采取行动。
4.句子的练习：针对练习单词而言，有单个句子、单词、了解个单词组成的符号形式称为句子，也有语法的练习。语法练习是组词成句规则少年儿童必须了解语言开展语言交流，必须了解语法体系。否则很难正确认识别人的话语，也不能够很好地表达自己思想。郑州哪家医院治疗语言发育迟缓好,语言康复训练方法