多动症你了解多少？

　　多动症又被称为注意缺陷障碍，这种疾病主要集中于儿童的学前时期。

　　患者患有此疾病时，会出现注意缺陷的症状。

　　表现出注意很容易受到周围环境的影响而分散，注意力集中的时间也比较短暂。

　　严重注意出现缺陷时，对任何活动都不能集中注意力。

　　除此之外，患者还会出现活动过多、冲动性、学习困难和神经系统异常等症状。

　　面对这种情况，我们一定要主动去了解相关的知识。

　　只要满足以下一点，孩子就有可能伴有多动症：

　　表现一：注意缺陷

　　即注意力不集中易分散，表现为上课不专心听讲，开小差，爱咬指甲，受周围事物所影响，做作业拖拖拉拉，频繁出错，做事有始无终。

　　表现二：活动过多

　　在任何场合都处于不停活动状态，如上课不断做小动作，敲桌子、摇椅子、舔铅笔、切橡皮、撕纸头，拉同学的头发、衣服等。

　　平时走路爱奔跑，轮流活动时迫不及待，常说一些使人恼怒的话，好插嘴和干扰他人的活动。

　　表现三：冲动任性

　　情绪极为不稳，自控能力差，冲动任性，不服管束，常惹事生非，不易合群，久而久之可造成其反抗心理，常常发生自伤或伤人的行为。

　　表现四：学习困难

　　上课注意不集中，对老师布置的作业未听清楚，以致做作业时常常发生遗漏、倒置和理解错误等，后学习成绩差、学习效率低。

　　表现五：行为异常

　　多伴有各种各样的行为异常问题，说谎、逃学、偷窃、离家出走等等。

　　如何从日常表现判断孩子是否伴有多动症

　　1、看学校表现

　　读写能力差、阅读能力、反应能力

　　上课跟不上老师节奏、厌学、偏科、成绩下降

　　小动作多、上课发呆、已被干扰

　　同学相处(打架、不沟通、易敏感)

　　老师关系(抵触老师，抵触学科)

　　2、看家庭作业表现

　　粗心马虎：注意力不集中 拖拉磨叽；自控力差，督促作业 一心二用；易被干扰、畏难情绪；理解能力差，依赖家长、抵触老师、上课未注意听讲、不自信。

　　3、生活方面表现

　　自理自立：做事拖拉，起床拖拉 情绪问题：脾气暴躁，动不动发脾气 祖辈带大：隔代教育的过度保护

　　多动症的注意事项

　　1、多动症是一种常见的儿童行为异常，从患病率来看男孩较多，早产儿及剖腹产儿较多。

　　2、多动症必须尽早治疗，治疗越早则效果越好。随着年龄的增长，患儿的症状会越来越严重，与社会的脱节也在加剧，治疗难度相当大。患儿到成年仍然会遗留注意力不集中、易冲动等症状。

　　3、不要自我诊断“多动症”，不要随便给孩子吃药，不要听信传统药物无毒副作用。

　　4、“多动症”需要专业治疗，药物治疗和心理治疗都十分关键，也需要家长认真学习如何帮助孩子集中注意力，养成好习惯。

　　家长通常需要花费数年时间精心照顾患儿，应当有持久战的准备。

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