针对语言发育迟缓的患儿，其干预需要家庭、医疗机构及社会多方参与。家长要多和孩子沟通，用清楚，精确，丰富的语言和孩子沟通。语言发育迟缓的儿童在社会交往方面存在问题，很难形成朋友关系，也不能很好地融入到团体中。

 

　　这会限制他们的社会交往，并会造成长久的寂寞和孤立。由于缺少与同伴沟通的机会和动机，这些社会缺陷将会使他们的言语技能更加恶化。在日常生活中，为幼儿制定一定的读书时间，并与幼儿共同阅读绘本、故事书等。

 

　　在阅读时，您可以逐字逐句地朗读，这有助于儿童建立文字与课文的连结。语言发展缓慢的儿童可能会在认识，表达和控制自己的情绪方面有困难。这会使大学生在面临情感问题时，缺少有效的解决方法，从而增加了大学生的焦虑和抑郁等心理疾病的发生。

 

　　这种情感上的问题，反过来也会影响到他们的言语表达与交流技巧。通过一系列的家庭活动，如角色扮演，拼图，搭积木等，为宝宝创造更多的交流机会。在游戏的过程中，让幼儿运用言语来表达自己的思想与需要，从而培养幼儿的语言表达能力。

 

　　注重孩子的情绪需要，与孩子建立密切的亲子关系。通过拥抱，亲吻，鼓励等方式培养孩子的自信与情感，从而为孩子的语言发展提供一个有利的心理环境。建议孩子去正规的医院或者是儿童发育中心做全面的评估。

 

　　从语言理解、语言表达、发音清楚度等方面进行了评估，以明确语言发育迟缓的具体成因及严重程度。

 

　　语言发育迟缓儿童在学习过程中会遇到很多问题。他们也许很难听懂教室里的东西，很难做好功课，甚至连读写都有困难。长时间的学业受挫，会影响学生的学习动机与自信，进而影响学生的学习成绩。这样的学术挫折同样也会对他们的语言技巧造成消极的影响。