患有多动症的儿童必须受到保护，避免受到强烈影响和休克，熬夜并确保令人满意的睡眠。家长和老师也应该及时纠正孩子的不良习惯和行为。儿童患有多动症。家长还需要小心，不要让孩子滥用其他药物，以防止滥用民间处方，从而防止不当治疗和严重后果。

 

　　注：最重要的是家庭成员应该耐心，多关心，多帮助他。他们不能殴打、责骂和惩罚儿童。第二，学习应该建立在鼓励的基础上，不应该对孩子的角色过于挑剔。一步一步地练习宝宝，尽量延长会议时间和精力，集中精力做家庭作业，不要打扰宝宝。

 

　　多动症是儿童常见的行为问题。多动症有两个主要症状，注意力障碍和多动症，通常从6岁开始，伴有行为兴奋和学习困难。学龄期症状明显，并随着年龄的增长逐渐改善，有些病例可以持续到成年

 

　　（1） 心理治疗：心理治疗是治疗多动症儿童的心理缺陷。家长、教师和医务人员鼓励、引导和教育儿童以正确的态度对待学习，养成良好的日子和学习习惯，培养和锻炼自控能力，努力学习等。这种行为疗法是心理治疗的重要内容之一

 

　　（2） 药物治疗：虽然药物治疗不能取代心理治疗，但没有药物治疗就无法达到治疗目的。药物治疗能为心理治疗提供有利条件，促进儿童注意力集中，提高儿童自我控制能力，注重学习。然而，还需要长期的患者教育，包括文化知识教育，以提高他们的学习成绩和纠正他们的不良行为。

 

　　ADHD，又称注意缺陷多动障碍（ADHD），或脑功能障碍综合征，是儿童常见的行为障碍。这些儿童智力正常或基本正常，但在学习、行为和情绪方面存在缺陷，主要表现为注意力不集中、注意力不集中、活动过度、易兴奋、学习成绩差、难以与家人和学校的人相处，在日常生活中常使家长和教师感到无助。