分析五岁多动症男孩子不爱学,好动,不听话咋办
分析五岁多动症男孩子不爱学,好动,不听话咋办:对于这样的小天,许许多多老师与家长也许会困惑不已与无奈。但河南省医药科学研究院附属医院儿科主任强调,儿童多动症并非不可逾越的鸿沟,而是应该我们要用正确理解、包容与正确的方式去构建沟通桥梁,引导孩子渐渐地走上正轨。
针对小天不热爱学习的状况,大家不能简单地训斥批评,而是应该考虑将学习知识变成了一场有意思冒险。比如,把乏味的数据转变成神奇的魔法标志,跟小天一起发现背后的奇妙故事;把认字流程设计成寻找宝贝的手游,每遇到了一个新字组词就好像是找到一个隐藏宝石。
用这种充满趣味的形式,点燃他对传统文化求知欲,让她在玩乐中不知不觉的开始学习知识一扇大门。爱动是儿童多动症孩子的爱好,但这并不代表我们应该压抑他们的活力。
反过来,我们能够给他们提供更多的一个好的运动机遇。比如,每日安排具体的时间,带小天去公园玩肆意奔跑、跳转,释放出来他产能过剩的时间和精力;并让他去做一些儿童体能训练课程内容,如儿童瑜伽、简易的幼儿武术操等,即能健身的协调性和身体协调能力,也能让他懂得在一定标准规范节奏中控制自己姿势。分析五岁多动症男孩子不爱学,好动,不听话咋办.
当小天调皮捣蛋时,家长重在保持理智和明智。不能在悲伤的情绪下对他们大声训斥,由于它可能会让她感到更困惑和惧怕。而是应该蹲下,跟他前视,用温柔而坚定语气坦白什么是对,什么是错的,然后给予了他足够时间认可和接受。
同时,创建很明确的家庭规则也很重要,标准要简明扼要,且如果制订就需要始终如一实行,让孩子们清楚的知道自己的错误行为界限。多动症小孩,心中因此非常敏感和敏感。它们渴望被爱、被接纳,好比在暗夜里向往光辉的小宝贝。
身为老师与家长,我们应该给与小天更多的支持支持和鼓励,及时发现处理他们的点滴成长,甚至是一个不起眼的笑了、一次短暂潜心,需要给与赞美和认可。让她在有爱的自然界中,渐渐构建起自信与自尊心,要相信自己可以像其他孩子似的出色。分析五岁多动症男孩子不爱学,好动,不听话咋办.