你的孩子是特别活泼，活跃，缺乏耐心，还是很难长时间集中精力做一件事情？也许得了多动症吧。

　　缺损多动症，通常称为过动症。ADHD不是疾病，而是行为失调。目前，医学研究小组已经对ADHD患儿进行了包括脑成像在内的全身检查，但均未发现患儿有器质性损伤，因此ADHD患儿并非一种疾病。但是，儿童的行为表现与其他儿童不同，这给他们在生活、学习、社交等方面造成了很大的障碍，因此，我们更倾向于将其视为一种行为障碍。

　　除了积极主动这个显著表现之外，这些孩子还有一个共同的特点：注意力难以集中，或者集中的时间较短。有一些孩子可能不爱运动，但也有注意力不集中的问题，这属于不爱运动的多动症。研究进展表明，ADHD并不局限于儿童，它是一种可持续发展的行为障碍。

　　ADHD儿童可以正常入学吗？一般而言，这些儿童的智力正常，并能完成学校的学业。但是也有一些问题需要老师和家长的帮助，比如行为不规范，学习效率不高，学习成绩达不到相当的智力水平，他们可能不善于与人交流。所以还要注意儿童的心理压力，多对他们一些宽容，创造一个适合他们发展的环境。只要有合适的帮助，孩子们就能完全正常发育，并且会有一个美好的未来。郑州治疗多动症医院哪家好?郑州看多动症到郑州多动症医院,河南省医药研究院附属儿童医院,我院作为郑州治疗多动症医院,专业治疗多动症等儿童发育行为疾病。

　　多动应该怎么治疗？若及时、适当地进行干预，90%以上的儿童可获得健康成长。大脑的生理功能可以通过药物调节，还有一些行为训练可以帮助他们养成良好的习惯。

　　对症状较轻的儿童，可以通过行为训练来达到改善行为效果。例如行为纠正，与孩子建立行为契约，制定规则，根据表现给予适当的奖罚和惩罚，帮助他们形成良好的行为习惯；通过执行功能训练，自我控制能力得到提高。感受统合训练，通过增加感觉信息的输入，促进大脑发育落后区域的发展；脑电生物反馈训练，提高儿童注意力的自我控制能力。

　　长期以来，家长朋友听到“多动症”这几个字，就会觉得这类孩子应该是没完没了地“闹腾”。如果你也是这样想，那就大错特错了。因为，太安静的孩子也可能是多动症！这是真的吗？

　　“安静型”多动症要警惕！

　　多动症，又叫“注意力缺陷多动症”，是一种常见的儿童行为异常疾病。患有多动症的儿童通常智力正常，但是在行为、情绪、学习方面有缺陷，主要表现为注意力不集中、情绪易冲动、学习成绩普遍较差等。

　　多动症常常又被分为三种类型：注意缺陷型、多动冲动型、两者的混合型。前面两种因为在行为上具体很明显的表现特征，容易被发现。然而第三种因为并没有表现在行为上而是在思维上，具有很强的隐匿性，所以99%的家长都会忽略。

　　有些孩子就属于第三种，看似安安静静，但其实脑子却在神游。医生提醒，当你家孩子出现上课精神恍惚、做作业拖拖拉拉、没有时间观念的时候，就要警惕孩子是否患上了安静型多动症。

　　对小儿多动症的认识误区

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　　长大了就会自愈

　　家长可能认为孩子的多动症症状不是很严重，或者认为这是一种心理行为疾病，不需要特别治疗，只要孩子长大，可以慢慢好转，或者完全康复。这些想法是错误的。小儿多动症应该早发现早治疗，因患多动症的儿童往往会对身心发展造成伤害，甚至会伤害他人，并对儿童的未来生活也有负面影响。因此，应尽早发现和治疗多动症，不要拖延治疗的佳时机。郑州治疗多动症医院哪家好?郑州看多动症到郑州多动症医院,河南省医药研究院附属儿童医院,我院作为郑州治疗多动症医院,专业治疗多动症等儿童发育行为疾病。

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　　多动症=调皮好动

　　许多人认为，多动症儿童的表现是顽皮而不安，事实并非如此。专家解释说，多动和顽皮的行为是两件事情，淘气是儿童天性的结果。这是一种正常的表现，多动症是一种常常超出正常儿童顽皮范畴的疾病。但是，如果我们要将顽皮好动当成是多动症，或者将多动症视为顽皮和活跃，显然是不科学的。

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