虽说小儿多动症并不是学习障碍的主要原因，可是它严重危害幼儿的学习知识。面对孩子小儿多动症，我们应该学会控制情绪自己的心情，保持理性耐心。

 

　　根据进一步了解多动症的孩子特性、寻找专业的协助、培育积极主动的沟通方法、探寻释放压力的路径和注意自己的心理健康，大家可以更好的引导孩子面对小儿多动症带来的压力，共同打造1个和睦、温暖的家庭自然环境。郑州儿童多动症医院挂号-河南儿童多动症哪个医院好

 

　　注意力不集中，行动迟缓，欠缺生命感与任务感。懒散、拖拖拉拉、概念学习能力较差，很容易产生经常性惯性自慰心理状态。社会适应能力是有问题的，大家需要靠别人来实现任何。没有兴趣和求知欲。

 

　　对事物没有兴趣，或学习的积极性浅陋，范畴狭小，兴趣爱好不稳定而持久性，易于“认知不同”，造成外界影响。欠缺学习兴趣。学习兴趣大多数滞留在短期内、表面消沉水准。总体目标还不明确。郑州儿童多动症医院挂号-河南儿童多动症哪个医院好

 

　　动因可以用语言表达能力，没有使用行动表述。学习习惯差。目地尚不明确，表现出了毫无目的知识的学习趋向。欠缺学习的积极性意识与。自控能力差和恒心。功能失调、叛逆行为、违纪、自我约束能力差。

 

　　无法与同学们构建好的人际关系。找寻消极情绪弥补，造成消极情绪和行为抵抗。个人评价差，易于受到挫折。抑郁症、焦虑情绪、休克、抑郁症，易于感到焦虑相对封闭郑州儿童多动症医院挂号-河南儿童多动症哪个医院好

 

　　小儿多动症不影响幼儿的认知发展，但也会导致儿童学习结果、情感和表现上的不足。儿童注意力难以集中，专注力时间较短，出没，心态过度冲动，学业成绩无法与家长和学校的人在一起，严重危害幼儿的学习知识、和生活品质幼儿身心发展。

 

　　河南省医药科学研究院附属医院儿科门诊专业治疗小儿多动症，小儿抽动症，矮小症，儿童语言发育迟缓，智力低下，小儿自闭症，儿童注意力不集中，儿童学习困难，小儿遗尿症等行为发育疾病。郑州儿童多动症医院挂号-河南儿童多动症哪个医院好