患有多动症的儿童无法听从老师的指示，导致不配合、不听话、故意破坏玩具；在阅读时，我经常把书的内容改一下，还没写完就把它撕成碎片；与儿童玩耍时，不要与其他儿童玩耍；在比赛中，他们的动作不协调，不协调，在困难面前可能会退缩，甚至表现出攻击性行为。治疗儿童多动症医院哪家好,郑州专治儿童多动症的医院

 

　　一些患有多动症的儿童可能会有自虐行为，比如扯头发和头；睡眠也存在一些长期问题，如入睡困难、睡眠浅、易醒、睡眠时间有限；经常破坏他人的住宅或公共场所，攻击他人，容易被激怒，难以接受教育。多动症儿童的表现要明显得多，大多数都是在学龄前由父母或老师检测到的。

 

　　多动症的主要表现之一是保持主动注意力的程度与其年龄不成比例。大多数患有多动症的儿童在课堂上很难集中注意力，很容易被外部因素分散注意力。不能坐下，不能环顾四周，不能摇动桌子，不能影响他人，不能自由走动。治疗儿童多动症医院哪家好,郑州专治儿童多动症的医院

 

　　在相对安静的条件下，多动症儿童表现出强烈的活动性，当需要自律和秩序时，可能会表现出过度的焦虑、运动和跑步行为。注意力可以分为两种类型：积极注意力和消极注意力。

 

　　多动症儿童的显著特征是积极注意能力较弱，无法根据特定需求有意识地将注意力集中在特定活动上。但与此同时，学生也有一种过于活跃的负面情绪，只要外部环境发生轻微变化，他们就会将注意力转移到无关的事情上，难以保持专注。

 

　　“活泼好动”的孩子与“过于活跃而无法集中注意力”的孩子不同。过于活跃的孩子往往被认为“没有从父母那里得到良好的教育”。

 

　　然而，事实上，多动症儿童之所以坐立不安或难以集中注意力，并不是因为他们不知道这样做是错误的。他们只是受到多动症的困扰，发现很难控制自己。然而，许多家长在面对这个问题时往往会采取更严格的教育方法，这使得儿童多动症的症状更加严重。治疗儿童多动症医院哪家好,郑州专治儿童多动症的医院