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每个孩子都有个性，就像另一个孩子一样，有些更听话，有些更调皮。这些都不是问题，这是孩子成长过程中的一个必要阶段。但如果在日常生活中发现，无论孩子在做什么，身体的某个部位都在不停地移动，没有注意，对老师的话反应迟钝，那么家长就应该注意了，并考虑孩子是否患有多动症！河南省治疗儿童多动症哪家医院比较好
儿童多动症的学名是注意力缺陷多动障碍（ADHD），是儿童最常见的发育行为障碍。儿童智力正常或接近正常，活动过度，注意力不集中，情绪不稳定，冲动，有不同程度的学习困难。
儿童和青少年的注意力缺陷多动障碍（ADHD）发生在12岁之前。临床表现通常包括注意力持续时间短、容易分心、过度活动和缺乏情绪约束，这可能导致儿童学习困难，通常伴有其他心理障碍，如行为障碍、焦虑障碍和学习技能障碍。河南省治疗儿童多动症哪家医院比较好
儿童多动症的症状是什么？注意力不足是主要症状。表现的特点是注意力持续时间短，例如，当孩子玩积木或游戏时，他们往往表现出注意力不集中；孩子们倾向于在短时间内专注于课堂或家庭作业，而老师往往听不清家庭作业，导致遗漏和错误的解释。
儿童多动症它们对各种外部刺激做出反应，但无法过滤掉无关的刺激。他们不注意日常生活的细节，经常丢失东西，比如丢失的玩具、学习用品或其他个人物品。
儿童多动症与他人交谈时，他们心不在焉，无法专注于话题。过度活动和冲动情绪行为的儿童往往无法保持沉默，有很多小动作，并且发现很难进行安静的活动。他们经常跑来跑去玩耍，不管场景如何。河南省治疗儿童多动症哪家医院比较好
儿童多动症青少年患者过度活动的症状逐渐减轻。情绪和行为冲动可以表现为：基于兴趣做事，缺乏思考；当别人说话时，老师总是打断并急切地回答问题，然后再完成；喜欢挑衅他人，无视后果，经常为此与同龄人发生冲突；
儿童多动症无法耐心排队等待；情绪不稳定，容易过度兴奋，或因挫折而情绪低落，表现出抗拒和攻击行为；这些要求必须立即满足，否则你会哭，会发脾气。
儿童多动症学习困难是由患者无法集中注意力引起的，这影响了他们的听力质量、完成作业的速度和质量，导致他们的学习成绩没有达到与患者智力相匹配的智力水平。神经发育障碍表现为动作精细协调的患者，如手指运动、不熟悉鞋带扣以及难以区分左右。河南省治疗儿童多动症哪家医院比较好