1.注意力不足：注意力明显难以集中，注意力持续时间短，与年龄不相称。患者经常长时间关注课堂、家庭作业或其他活动，容易被外界刺激分心。你在学习或活动中不能注意细节，经常因为粗心大意而犯错。注意维护困难，经常故意避免或拒绝从事需要长期持续关注的任务，例如课堂作业或家庭作业。延迟，无法按时完成任务或分配的任务。患者经常会丢失玩具和学习工具，忘记日常活动，甚至忘记老师布置的作业。儿童多动症治疗医院,省医药院儿科多动症治疗专家挂号

 

　　2.活动过多：患者经常表现出烦躁不安，手脚有很多小动作，不能安静地坐在座椅上蠕动。未经允许，将座位留在教室或其他安静的地方，四处奔跑或攀爬。很难从事安静的活动或游戏。我整天都很忙。儿童多动症治疗医院,省医药院儿科多动症治疗专家挂号

 

　　3.行为冲动：在信息不足的情况下迅速做出行为反应。他们冲动行事，不顾后果，只为一时利益。因此，他们经常与同龄人打架或争论，造成不良后果。打断或打断他人。他们等不及在做完之前回答老师的问题。他们不能耐心地排队。儿童多动症治疗医院,省医药院儿科多动症治疗专家挂号

 

　　4.学习困难：因为注意力障碍和多动影响课堂听力效果，影响完成作业的速度和质量，导致学习成绩不佳，往往低于他们的智力水平。儿童多动症治疗医院,省医药院儿科多动症治疗专家挂号

 

　　5.神经系统发育异常：患者精细运动、协调运动和空间感觉发育不良。例如，很难转动你的手，锻炼你的相对手指，系鞋带和纽扣，区分左右。少数患者存在语言发育缓慢、语言表达能力差和智力低下等问题。儿童多动症治疗医院,省医药院儿科多动症治疗专家挂号

 

　　6.行为障碍：行为障碍表现为攻击性行为，如虐待、伤害同学、毁坏物品、虐待他人和动物、性侵、抢劫等，或一些不符合道德和社会规范的行为，如撒谎、逃学、离家出走、纵火、盗窃等。儿童多动症治疗医院,省医药院儿科多动症治疗专家挂号