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ADHD是儿童常见的行为问题，也称为脑功能障碍或轻度脑功能障碍综合征或注意力缺陷障碍。智力正常或基本正常但学习行为和情感缺陷的儿童。建议：关注短期活动和太多影响学习成绩的情绪冲动并不容易。多动症的症状是什么？多动症有四种表现。
1.多动症儿童的活动太多：多动症孩子经常有更多的活动，总是不能平静下来，经常不能遵守课堂纪律。危重病人甚至在上课时未经允许擅自离开座位或教室。他们总是说得更多，这常常影响课堂纪律和其他人的学习，他们的财物经常丢失。濮阳小儿多动症治疗医院,儿童多动症治疗专家
2.ADHD患者存在注意力障碍：注意力不集中是ADHD的另一个主要症状。他们经常在课堂上做一些小动作，不能安静地、专心地听。他们做作业时很容易分心。他们经常一边做作业一边玩。孩子们变得喜欢撒谎和不诚实。
3.学习成绩下降是多动症的另一个主要表现：患者的智力正常或接近正常。学习困难的主要原因是他们不能专心学习，常常不能安静地听老师讲课。智力低的患者在学龄早期会有学习困难，而智力高的患者通常在学龄初期会有学习障碍。濮阳小儿多动症治疗医院,儿童多动症治疗专家
4.多动症儿童容易反复无常和冲动：患者无法控制自己的情绪。他们经常被外部刺激过度兴奋，做事不考虑后果，经常做出破坏性行为，受到惩罚，不吸取教训，经常再次犯这种错误。
ADHD必须是ADHD吗？ADHD不一定是ADHD吗？3-5岁儿童的活动率很高，缺乏注意力是一种自然现象。随着年龄的增长，这种情况可以逐渐得到控制。正常儿童也有多动症，但一般来说，正常儿童只有在适当的场合才会活跃。濮阳小儿多动症治疗医院,儿童多动症治疗专家
他们的多动症是有目的的，他们的社会功能，如学习和伙伴关系，不会受到影响。此外，压力、焦虑、抑郁、贫血、血铅水平升高和夜间睡眠呼吸暂停的儿童也表现出多动症和注意力不集中。一旦这些原因消除，症状就会消失。
除了ADHD症状外，一些儿童开始走路晚、说话晚、与孩子沟通困难、重复和刻板印象。因此，我们应该预防智力低下、自闭症、阿斯伯格病和其他疾病。因此，患有多动症儿童的父母不应该在家里戴他们孩子的多动症帽子，而是必须去医院检查。濮阳小儿多动症治疗医院,儿童多动症治疗专家