多动症的核心症状是注意力缺陷、多动和冲动。根据症状维度，dsm-5将ADHD分为三种表型：注意缺陷是主要类型，难以集中注意力、容易分心、无休止的开始、日常生活混乱等；主要表现为多动症、噪音和急躁；混合型、注意缺陷症状和多动冲动症状较为突出。

 

　　（1） 注意力缺陷

 

　　注意缺陷多动障碍儿童的注意特点是无意注意占主导地位，有意注意较弱。因此，多动症儿童对周围的所有荆棘都有反应，无法过滤掉不相关的刺激（例如，当你专注于一道数学题时，不要担心你的朋友走进教室的门就像在做白日梦。

 

       我根本不知道老师的问题。我的作业很容易被外界刺激分心。他们可以专注或相对专注于他们感兴趣的游戏、电视节目、书籍和期刊，因此他们经常被父母误认为注意力问题。郑州治疗小儿多动症哪个医院更专业

 

　　（2） 多动

 

　　多动症儿童自我控制能力差，经常表现出多动症。它显示出年龄相关ADHD的显著增加，包括整个移动手的言语运动和言语活动。多动症儿童的特点是缺乏机会和目标，尤其是在静态游戏中。

 

       行为杂乱无章，无始无终，缺乏诚信，乱涂乱画，挑起是非曲直，甚至离开座位在教室里跑来跑去。完全忽视环境的要求。把事情从头到尾做好往往很困难。多动症大多开始于儿童早期，进入小学后变得更为显著，然后随着年龄的增长而增加。特别是在年龄较大的儿童中，ADHD的症状逐渐减少，而注意力缺陷和冲动的症状通常保持不变。郑州治疗小儿多动症哪个医院更专业

 

　　（3） 冲动的

 

　　多动症儿童往往对不愉快的刺激反应过度，容易产生兴奋和冲动，不区分领域和后果，难以控制甚至伤害他人，不遵守游戏规则，缺乏耐心或等待。在家里的箱子和橱柜里翻找，随意打开玩具和文具。

 

        容易犯错误，但忽视老师和家长的批评，一次又一次地教和犯错误。在参加游戏活动时，你不能耐心等待轮换。排队或放弃都很容易。多动症儿童经常因冲动行为而发生事故，甚至造成严重后果，如攀爬、翻越栏杆、突然过马路、心血来潮、为所欲为等。

 

        多动症儿童在与他人交谈或回答问题时，不能耐心倾听。他们经常在打断别人之前提出问题或结束谈话。在家庭作业或考试中，你在读完之前就开始回答问题。考试时，粗心的人经常把问题看错。问题越容易出错。当他们遇到困难时，他们不耐烦，缺乏信心。郑州治疗小儿多动症哪个医院更专业

 

   提示：如果各位家长发现孩子有以上表现，请各位家长及时带孩子到医院确证，不要错过好的治疗期，最后祝你的孩子早日康复谢谢！河南省医药科学研究院附属医院郑州儿科医院，位于河南省郑州市中原区建设西路69号。挂号预约请联系我们：0371-55689970